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陕西中学教师资格科目二《教育知识与能力》考试内容

时间:
2022-09-08 14:49:12
作者:
巢老师
阅读:
来源:
陕西教师资格网

  【导读】对于很多第一次参加陕西中学教师资格的小伙伴来说,不太清楚科目二中的考试内容有哪些,针对这个问题,陕西教师资格网整理了以下内容:希望对有需要的小伙伴有所帮助:

陕西中学教师资格

  《教育知识与能力》主要考查的内容有:教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理。其中,比较重要的章节有:教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理和中学德育。从各个模块来看,题型分布较均匀。其中每一模块在最近五年的考试中所占的分值如下表所示:

  1.教育基础知识和基本原理

  本模块包括四个章节,分别是:教育与教育学、教育的功能、教育目的、教育制度。本模块的知识点可以说是单项选择题的必考题,历年的真题中至少会出现1题,多则5题,2017年上半年开始也涉及辨析题,考生需注意。“教育的功能”也是以单项选择题为主,但频次略低于第一章,主观题倾向于考查辨析题或简答题。“教育目的”和“教育制度”这两章在历年考试中频率相对前两章较低。

  2.中学课程

  本模块仅涉及“中学课程”一章,在历年考试中属于中频考点,以单项选择题为主,简答题、辨析题为辅。本章内容对考生的理解能力要求较高,其中,几种重要的课程类型(如学科课程、活动课程)和新课程改革的内容需要考生着重理解。

  3.中学教学

  本模块属于全题型的考点,基本上每年都会涉及2道左右单项选择题,此外,每年也可能考查1至2道主观题,如辨析题、简答题或者材料分析题,分值比重较大。教学规律、教学原则、教学方法是本模块的高频考点,考生需重点掌握。

  4.中学生学习心理

  本模块涉及六章内容,主要包括:学习的认知基础、学习动机、学习迁移、学习与学习理论、知识与技能的学习、学习策略。“学生的认知基础”在历年考试中都会出现1至3道单项选择题。“学习动机”考试频次、题型以及重要知识点则比较不那么有规律,但理解起来并不难。“学习迁移”基本上每年出1道题,可能是单项选择题,也有可能是辨析题、简答题,甚至是材料分析题。“学习与学习理论”这一章内容需考生重点关注学习的分类、几种学习理论,并能够在理解的基础上识记。“知识与技能的学习”考频相对较低,考生需把握重点背诵部分。

  5.中学生发展心理

  “中学生发展心理”包括中学生认知发展心理、中学生情绪情感发展心理、中学生意志发展心理及中学生人格发展心理,总体来讲在教师资格证考试中属于中高频考点聚集地。题型覆盖单项选择题、辨析题、简答题、材料分析题等四种类型,属于全题型考点。2016年至2020年每次考试卷子平均出题4道左右。

  6.中学生心理辅导

  本模块的知识点依旧属于心理学的范畴,相对于其它章节来说,占比比较低,但是每年的考查也比较稳定,必考1题,偶尔考查2题;题型的话,以单选题为主,偶尔出现在辨析题、简答题和材料分析题等主观题中。该部分考点考生能够理解再认即可,学有余力的情况下可深入学习。

  7.中学德育

  本模块是由态度与品德的形成和德育两个章节组成,这两个章节分属于心理学范畴和教育学范畴。题型覆盖单项选择题、辨析题、简答题、材料分析题四种形式,是全题型考点。2016年至2020年每次考试卷子平均出题4—5道。“态度与品德的形成”中,重点理解掌握两种道德发展阶段理论。“德育”中,德育规律、德育原则、德育途径、德育方法都是每年的高频考点,尤其是德育方法的单项选择题、德育原则的案例分析题,需要考生认真对待。

  8.中学班级管理与教师心理

  本模块包括四个章节,分别是:班主任工作与班级管理、课堂管理、课外校外教育、教师心理。整个模块在历年的教师资格证考试中分值比重较小,主要出现在单项选择题、简答题中,偶尔以辨析题、材料分析题形式出现。2016年至2020年每次考试平均出题2道,每次考试总分值在10分左右,考试频率相对稳定。

  以上就是陕西中学教师资格科目二《教育知识与能力》考试内容的相关内容。关注陕西教师资格网,您就能获取到陕西教师资格常见问题、考试内容、报考指南、中学教师等相关信息,敬请关注我们吧!

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