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陕西教师资格面试通用技巧

时间:
2022-11-14 15:12:18
作者:
巢老师
阅读:
来源:
陕西教师资格网

  很多小伙伴第一次报考面试,因此对于陕西教师资格面试考试来说,不太清楚有哪些使用技巧?针对这个问题,陕西教师资格网整理了以下内容,希望有所帮助:

陕西教师资格面试

  技巧一:提升外在表现

  (1)表情——微笑。

  微笑一定要自然,自然的微笑有的人靠天赋,但更多的人要靠练习,可以通过对着镜子练习如何做到自然的微笑,并且在每次的试讲练习中时时刻刻保持微笑,形成习惯。

  (2)眼神——坚定不飘忽。

  眼睛要炯炯有神,充满希望和期待,一定不可以来回晃动,或者思考时无意识的眼神总向斜上方向看,很多同学说我没有总来回动,这时可以通过给自己录视频回放,来观察自己眼神动的频率。我们要给定范围,画半圆,眼神在固定范围内做到有左有右、有上有下、集体和个别兼顾,但不可晃动频率过高。

  (3)语言——语气柔和,语速适中,语调有起伏。

  首先要做到声音洪亮,让考官听的清楚。其次声音要“装”一下,在试讲的过程中要符合和孩子说话的语调,并且要温柔且“装”的自然,区别于回答考官问结构化试题的语气。最后把握好语速和节奏,不可过快或过慢。

  (4)动作——富有表现力。

  第一步就要做到稳,身体不可随意晃动,重心也不可随意在左右腿之间来回切换,不可走来走去。第二步在稳的基础上做到活泼,手势自然大方,在语言的表述中配以丰富适宜的肢体语言,但不可肢体动作过于多,一句话中配多个动作,就会显得过于繁乱。

  在整体外在表现中,我们要有亲和力、感染力和表现力。试讲的过程中,首先语气要柔和,可回忆和孩子说话的经验,但要把握好度,不可过嗲,语音语调可爱但自然;其次声音要洪亮,语调要抑扬顿挫,叙述时要引起考官的共鸣,让考官有倾听的欲望;最后肢体语言要准确到位,几句话中选择一句配上适宜的肢体语言,肢体动作要放开,不可动作过小,放下“偶像包袱”。

  技巧二:提升课堂教学质量

  (1)导入——有趣、新颖、引出主题。

  第一,要选择新颖、富有童趣的导入,好的导入是成功的一半,抓住考官的眼球,留下好的第一印象分数,避免过于死板的提问导入,尽量选用有情景和故事的导入;第二,要融入自己会的相关技能,“说弹唱跳画”中的技能任选其一,展示自己的五项技能,体现自己能够成为优秀幼儿教师的本领;第三,导入的内容应与活动内容有关联,应引出活动的主题;第四,用最好的状态把导入展示出来。

  (2)展开——环节完整、内容丰富、衔接连贯。

  ①环节顺序:讲授新知一深入理解一巩固提升,这三个环节不可缺少,且层层递进。

  ②环节内容:内容要丰富,环节内容逐一完成本次活动的目标和重难点,且一一对应实现。内容新颖体现创造力,例如:可用“故事”贯穿整个展开过程。

  ③环节衔接:各个环节之间注意好衔接,衔接一方面是语言的衔接,用合适的语言从一个环节过渡到下一个环节:另一方面是逻辑的衔接,环节的设置应该层层深入、环环相扣。

  (3)结束——首尾呼应、升华主题。

  结束部分有很多种形式,如:可与导入联系,内容可有呼应;与展开联系,对主题进行总结;进行情感升华。

  (4)延伸——首尾呼应、画龙点睛。

  延伸部分是同学们容易遗忘的部分,但不可缺少,在最后仍可给考官眼前一亮的感觉,如家园联系,区角延伸等。

  在模拟上课的过程中,我们的语言要连贯、适宜,杜绝“同学们”“上课”“下课”等不适合幼儿年龄段的字眼,且语言表述也要连贯清晰,富有童趣。在和幼儿互动的时候,要注意在考场并没有真实的幼儿给我们配合,所以我们过程中也要复述小朋友说的话,要有问有答有评价。在试讲的过程中,以十分钟为例,我们要控制在八分半到九分半之间即可。

  以上就是陕西教师资格面试通用技巧的相关内容。关注陕西教师资格网,您就能获取到陕西教师资格证认定常见问题、报考指南、面试技巧、中学教师等相关信息,敬请关注我们吧!

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