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陕西教师资格证面试基础知识:初中道德与法治《收获的季节》教案

时间:
2020-07-28 11:36:22
作者:
胡老师
阅读:
来源:
陕西教师资格网
  【导读】教学设计是教师的一项必备技能。在教师资格面试前的备课阶段,撰写一篇质量较高的教案是试讲成功的一项重要影响因素。为了让各位考生了解面试基础知识,陕西教师资格网特地收集和整理了相关资料,以供大家参考。

  《收获的季节》的完整教案范例,希望能够为各位考生的考前备考提供一些启发和帮助。

  一、教学目标

  【情感、态度价值观目标】

  树立正确的理想观,努力践行社会主义核心价值观。

  【能力目标】

  用发展的眼光看问题的能力。

  【知识目标】

  学会对未来人生做出合理的选择。

  二、教学重难点

  【重点】

  学会合理的选择。

  【难点】

  从中获得的体验与感悟。

  三、教学过程

  环节一:课堂导入

  采用诗歌导入方法

  呈现两首诗歌:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

  问题:谁能给大家把诗歌翻译成白话文?再说说一说这两首诗歌表达的情感是什么?

  通过讨论导入今天的新课《收获的季节》。

  环节二:新课讲授

  1.收获的内容

  活动一:成长树

  思考:三年来你收获什么了?请填写在成长树的果实上并与朋友进行分享。

  教师总结:1.掌握越来越多的知识,我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事,我们结交一群志同道合的朋友;2.不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并行,与法同行。我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。

  2.收获的途径

  【结尾】以上就是陕西教师资格证面试基础知识:初中道德与法治《收获的季节》教案的所有内容,更多信息请查看陕西教师资格面试试题资料

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