欢迎您访问陕西教师资格网! 本站为【教师伴】旗下陕西教师资格考试民间交流网站,最新教师考试动态请各位考生以陕西省教育考试院www.sxsksglzx.com或当地教育局所示为准。
微信公众号

微信公众号

招聘交流群

考生交流群

微信小程序

免费领课/找工作

在线咨询
公众号
交流群
考生交流
合作联系
在线做题
短信提醒
教师资格考试动态提醒
获取验证码

特别提醒:

1.提醒为短信模式,请填写本人正确的手机号码

2.确认预约后,会有专门的客服确认您预约的项 目,请保持通讯畅通

3.如有任何问题,请致电客服热线:
或点击网站首页的在线咨询

【每日一练】陕西教师资格证考试(1.21)

时间:
2020-01-21 11:48:43
作者:
邓老师
阅读:
来源:
陕西教师资格网
【导读】正所谓做好题才可以复好习,所以今天陕西教师资格考试网为大家带来今日的每日一练,助力广大考生的教资考试,快来一起看看吧!

  1.班社拉认为,人的学习最重要的形式是( )。

  A.发现学习

  B.合作学习

  C.观察学习

  D.有意义学习

  【答案】C。观察学习,又称替代学习,是指通过对他人及其强化性结果的观察,一个人获得某些新的反应,或者矫正原有的行为反应,而在这一过程中,学习者作为观察者并没有外显的操作。

  2.对黑猩猩进行“顿悟实验”的是( )。

  A.苛勒

  B.托尔曼

  C.桑代克

  D.巴甫洛夫

  【答案】A。苛勒通过黑猩猩摘香蕉实验,提出了完形顿悟说。他认为,学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟,而不是动作的累积或盲目的尝试。

  3.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,这种现象被称为( )。

  A.刺激分化

  B.消退

  C.刺激泛化

  D.获得

  【答案】C。刺激泛化指的是人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。

  4.( )认为学科基本结构包括基本原理、基本态度、基本概念和基本方法。

  A.加涅

  B.杜威

  C.马卡连柯

  D.布鲁纳

  【答案】D。布鲁纳主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解,所谓学科的基本结构是指学科的基本概念、基本原理、基本态度和方法。

  5.教育功能分为社会功能和个体功能依据是( )。

  A.作用的对象

  B.作用的方向

  C.作用的呈现方式

  D.作用的目的

  【答案】A。教育功能按照作用的对象可以分为社会功能和个体功能。

  以上就是今日的每日一练了,如想了解更多有关陕西教师资格证考试笔试试题或面试试题等相关内容的,敬请关注陕西教师资格考试网,每日更新最新内容。

陕西教师资格网

教师资格备考指导 立即定制专属备考方案

OR