陕西教师资格证面试基础知识：小学道德与法治《有人帮，不一样》教案

　　《有人帮，不一样》的完整教案范例:

　　一、教学目标

　　【情感与态度】

　　树立互帮互助的意识，初步体验合作的意义与价值。

　　【行为与习惯】

　　初步形成良好的合作意识与互助习惯。

　　【知识与技能】

　　初步理解合作的含义及意义。

　　【过程与方法】

　　在活动中，体会帮助的意义。

　　二、教学重难点

　　【重点】

　　认识到帮助他人的重要性，初步理解合作。

　　【难点】

　　学会帮助他人。

　　三、教学过程

　　环节一：导入新课

　　通过多媒体呈现动画《熊出没》的故事。

　　熊大与熊二要做一场中秋节放孔明灯的比赛，然后赢了的人就可以吃这个月饼。在之后两个熊和光头强分别开始了制作了孔明灯，熊大与熊二不会做，但是他们两个通过观看光头强制作过程，两人之间亲密配合最终完成任务。

　　请同学们进行思考：熊大自己能单独完成任务么?熊二自己能单独完成任务么?他们两个为什么要一起完成?

　　在学生自由发言后，教师进行总结：一个人做孔明灯容易出错，并且也不知道如何做好，两个人可以商量，又能很快做好。可见，《有人帮，不一样》。

　　环节二：新课讲授

　　活动一：蒙眼绘画

　　引导学生依次上讲台，在讲台上两人一组分别蒙上眼睛，在黑板上画“自画像”，看谁画的又好又快，同时下面的学生不许发出声音。

　　设问：同学们画得怎样?出现了什么样的问题?

　　【结尾】以上就是陕西教师资格证面试基础知识：小学道德与法治《有人帮，不一样》教案的所有内容，更多信息请查看陕西教师资格面试试题资料。