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陕西教师资格证面试基础知识:小学道德与法治《有人帮,不一样》教案

来源:
陕西教师资格网
作者:
胡老师
发布时间:
2020-07-28 11:00:00
  【导读】教学设计是教师的一项必备技能。在教师资格面试前的备课阶段,撰写一篇质量较高的教案是试讲成功的一项重要影响因素。为了让各位考生了解面试基础知识,陕西教师资格网特地收集和整理了相关资料,以供大家参考。

  《有人帮,不一样》的完整教案范例:

  一、教学目标

  【情感与态度】

  树立互帮互助的意识,初步体验合作的意义与价值。

  【行为与习惯】

  初步形成良好的合作意识与互助习惯。

  【知识与技能】

  初步理解合作的含义及意义。

  【过程与方法】

  在活动中,体会帮助的意义。

  二、教学重难点

  【重点】

  认识到帮助他人的重要性,初步理解合作。

  【难点】

  学会帮助他人。

  三、教学过程

  环节一:导入新课

  通过多媒体呈现动画《熊出没》的故事。

  熊大与熊二要做一场中秋节放孔明灯的比赛,然后赢了的人就可以吃这个月饼。在之后两个熊和光头强分别开始了制作了孔明灯,熊大与熊二不会做,但是他们两个通过观看光头强制作过程,两人之间亲密配合最终完成任务。

  请同学们进行思考:熊大自己能单独完成任务么?熊二自己能单独完成任务么?他们两个为什么要一起完成?

  在学生自由发言后,教师进行总结:一个人做孔明灯容易出错,并且也不知道如何做好,两个人可以商量,又能很快做好。可见,《有人帮,不一样》。

  环节二:新课讲授

  活动一:蒙眼绘画

  引导学生依次上讲台,在讲台上两人一组分别蒙上眼睛,在黑板上画“自画像”,看谁画的又好又快,同时下面的学生不许发出声音。

  设问:同学们画得怎样?出现了什么样的问题?

  【结尾】以上就是陕西教师资格证面试基础知识:小学道德与法治《有人帮,不一样》教案的所有内容,更多信息请查看陕西教师资格面试试题资料