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陕西教师资格证基础知识:幼儿园教师职业特点有哪些?(二)

来源:
陕西教师资格网
作者:
胡老师
发布时间:
2020-07-28 10:25:27
  【导读】幼儿教师担负着学前儿童启蒙教育、促进幼儿身心和谐发展的重任。为了让各位考生了解幼儿园教师职业特点有哪些,陕西教师资格网特地收集和整理了相关资料,以供大家参考。

陕西教师资格证基础知识:幼儿园教师职业特点有哪些?(二)

  陕西教师资格证幼儿园教师职业特点:

  三、劳动过程的创造性和灵活性

  1.创造性:教师劳动的创造性是由这一阶段儿童的年龄特点和个体差异性导致的。幼儿教师与其它的职业相比具有更大的创造性,每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中达到同一水平的能力和速度是不同的,每个幼儿都存在着个体差异。

  2.灵活性:学前期又是幼儿身心相对来说发展较为迅速的阶段。决定了幼儿教师劳动过程具有更大的灵活性和创造性。这种创造性主要并不在于对未知领域的探索和发现,而在于创造性地运用教育、教学规律采取多种多样的教育方法,在复杂多变的教育情景中塑造发展中的幼儿。

  四、劳动手段的主体性和示范性

  1. 主体性:任何的劳动方式都需要借助一定的方式,需要使用一定的工具。俗话说:“亲其师,才能信其道”。教师本身的言行就是一种劳动的手段。

  2. 示范性:根据幼儿爱模仿和向师性的年龄特点,教师用自己的一言一行潜移默化的影响幼儿。教师本人是学校里最重要的师表,是最直观的最有教益的模范,是幼儿学习的榜样。

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